DIA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO

Hoy, día 2 de abril, se celebra el día mundial de concienciación sobre el autismo encaminado a visualizar y dar a conocer esta diversidad funcional. Desde el cole no hemos querido dejar pasar este día sin demostrar que "en nuestro cole encajamos tod@s" y además, ¡lo hacemos así de bien!

Gracias a todas las familias por vuestra colaboración y a tod@s los compañer@s que desde la distancia os habéis unido en la celebración de este día tan especial para nuestro cole. Gracias a la seño Alicia que lo ha hecho posible y sobre todo, gracias a las pequeñas piezas azules de nuestro puzzle que tanto nos enseñan cada día.
 
Y no quedan ahí las sorpresas. Por otro lado, la seño Charo les ha escrito un cuento a nuestros superheroes sin capa de Ferán y ha quedado así de bonito. ¡Gracias seño Charo! 

Y recordad: "Solo se ve bien con el corazón, lo esencial es invisible a los ojos"  (Antoine de Saint-Exupéry, El principito)

INTEGRACIONES A LA INVERSA

Seguimos apostanto por la inclusión plena de nuestro alumnado con necesidades educativas especiales. En este caso mediante sesiones de integración inversa que están dando unos resultados muy positivos, favoreciendo la inclusión del alumnado de las aulas específicas en la dinámica general del centro, creando unas aulas específicas abiertas y compartidas para toda la comunidad educativa, potenciando el aprendizaje entre iguales y estableciendo relaciones entre nuestro alumnado basadas en el respeto mutuo, la aceptación de la diversidad, la tolerancia y la empatía.

Una pequeña muestra de ello es como gracias a los alumnos y alumnas de valores sociales y cívicos de 6º EPO las sesiones de psicomotricidad de las aulas específicas de nuestro centro se están convirtiendo en un espacio de aprendizaje, convivencia e inclusión inmejorable.

RECREOS INCLUSIVOS

La inclusión no debe limitarse a las horas de clase, no debe quedar relegada a las cuatro paredes del aula. Así que poco a poco vamos convirtiendo nuestro patio en un lugar lleno de actividades y posibilidades para todos los alumnos y alumnas por igual. La diversidad funcional de nuestro centro hace necesario que esta realidad sea cada vez más imprescindible. 

Hemos comenzado por el patio de infantil colocando las normas en el recreo, las normas de uso del tobogán y la elección del juego al que queremos jugar, todo ello apoyado con pictogramas, para que nuestro alumnado con TEA, aquellos que no tienen lenguaje oral o dificultades de expresión o comprensión puedan disfrutar del recreo al máximo, a la vez que trabajamos valores como el respeto, la empatía o la tolerancia.

Seguiremos trabajando para que nuestro patio además de ser divertido sea un momento de aprendizaje y trasmisión de valores.

Gracias a la seño Alicia, nuestra tutora de aula TEA, que lo está haciendo posible.

DIA DE LA CAPACIDAD

El pasado 3 de diciembre se celebraba el día internacional de las personas con discapacidad. Desde el centro realizamos una serie de actividades en torno a la inclusión de las personas con discapacidad, entre ellas la reflexión a través del cuento "Federito, el trébol de cuatro hojas" y la realización de un mural bajo el lema: "Alguien hizo un círculo para dejarme fuera. Yo hice uno más grande para incluirlos a tod@s", donde fuimos colocando las fotos de todos los alumnos y alumnas del centro.